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国旗下讲话稿大全勤奋(精选多篇)

时间:2023-12-19 00:15:48
国旗下讲话稿大全勤奋(精选多篇)[本文共6169字]

第一篇:国旗下讲话稿(勤奋学习)

国旗下讲话稿:为了梦想,去发奋学习

同学们,我们从上幼儿园到现在,在学校已经度过10到12个春秋,我想你对“学习”两字的理解会越来越深刻,今天借升旗时间我想谈一谈我对学习的认识。

说到学习我们会马上想到我们的古圣人孔子,他说“学而时习之,不亦说(yuè)乎?”大家理解吗,意思是说,学了之后及时、经常地进行温习和实习,不是一件很愉快的事情吗?他的这段话就给大家解释了什么叫学习,学习实质上就是学、思、习、行的总称。

现代词典中是这样定义学习的:学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。

不管现代词典还是我们的孔老夫子对学习的定义,可以是说殊途同归。

同学们当你哇哇坠地时,你会说话和走路吗,于是你用了近10个月的时间,用你的眼睛去观察你的周围的人,用你的耳朵去聆听这个世界中的声音,然后不断的去模仿、尝试,其中经历过无数次失败,在你的父母的不断的鼓励下,你最终学会了到说话、走路。在你的成长历程中,你的父母对你多次的叮嘱、教你如何待人接物、讲卫生、骑自行车等等,在这个过程中,学习就在发生。

你在学校,在课堂上通过老师对知识的讲解,在通过你的思考和练习,你终于拥有了知识,在这个过程中,学习也在发生。

你自己通过看书,去思考书中所描述的问题和现象缘由,然后去实践加以验证,这是自主学习,这也是学习。

同学们,想一想我们每个人在成长中和生活中,都应该向谁学习,我想第一是向你父母学习,因为你的父母阅历丰富,是你最亲近的人,第二向你的老师学习,因为老师拥有专业知识,第三向书学习,因为书是人类进步的阶梯,一生的伴侣,第四向周围的人学习,因为三人行必有我师焉。那么哪种学习才能伴你终生呢?我想应该是后两种,但是,只有我们在学校掌握了良好的学习方法、具有了良好的学习习惯时,你才能学会自自主学习。以上简单阐述了什么是学习、向谁学习的问题,那么,同学们我们为什么要学习?一只小羊羔通过不断地向羊妈妈学习,知道了哪里可以寻找到丰富的食物,知道了怎样躲避狼的追捕,这样它学会了生存。同学们,在你呀呀学语、蹒跚学步时,如果你不去学,在学的过程中摔了几次脚,不敢去尝试,那么你会学会吗?你还能生存下来吗,所以你通过学习,你学会了生存,具备了生存的基本条件。你的父母为了让你更加优秀,获得更多的知识,送你上学,在学校有各专任教师给你讲天文地理,使你了解中国上下五千年的灿烂文化、使你知道整个世界在改变,如果说父母教会你如何在社会上生存的话,那么老师是在提升你在社会上生存的能力和竞争力,当你拥有了这些能力时,你就赢得了灿烂而美好的未来,同学们,我想你们的家庭有的非常富有,有的属于温饱,有的比较贫寒,家庭的富有与贫寒,那不是你们的功劳,也没有你的过错,可是你的未来的好坏,可是攥在你自己的手中的。美国一位前财政部长说过这样一句话“一个人未来怎么样,不是运气,不是因为环境,也不是因为生下来的状况,如果情况不如意,我们总可以想办法,加以改变。”所以说,努力学习,是我们改变现状,走出贫困,走向外面精彩世界的绝好契机。

当有了学习动机后,怎样才能把学习搞好,从孔老夫子对学习下的定义中已经告诉了我们方法:我们要会学、会思、会习、会行。也就是说我们应该会看现象、会听问题,具有观察力。根据看到的、听到的、去独立思考现象发生的原因,为什么会发生这种现象,当弄清来龙去脉后,在进行针对性的练习,加以实践和验证。

可是有很多同学这样做了学习还是没有搞好,那又是为什么呢?

1、要有远大理想和近期目标理想是一个人腾飞的翅膀,一名满怀理想的学生,他的生

活一定是充实的,有了理想,才会有前进的方向,有了理想,才会有前进的动力,你一但没有了明确远大的理想,没有美好的希望和追求,你的行动就会失去方向和动力,在学习中,稍遇挫折就会心灰意冷,一蹶不振。有人问马克思“您的特点是什么?”马克思的回答是“目标始终如一”这就是他远大的理想。那么我们大家的远大理想是什么呢?怎样才能达到理想彼岸呢。俗话讲,千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土,我们还要有近期的追求目标,例如在班上确定竞争对手,每天确定自己的学习任务等等。

2、要勤奋我们都知道邓亚萍原先是我们国家的一位优秀乒乓球运动员,在她的体育生涯中,获得了很多次(更多内容请访问好范 文网WwW.)世界冠军的称呼,成为名副其实的世界乒坛皇后。

这里给大家讲一段邓亚萍的成长故事:童年的邓亚萍,因为受当时体育教练父亲的影响,立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞开。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。

对一个孩子来说,这是多么难能可贵!这不但要使身体备受煎熬,心里方面也要承受巨大的压力。小小的她,每闪、展、腾、挪一步,都可以用举步维艰来形容!

腿肿了!手掌磨破了!——这是家常便饭!但他从不叫苦,不喊累!

负责训练的父亲,有时心疼得掉眼泪!

付出总有回报,由于邓亚萍的执着,10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。 就这样她凭着自己的苦练,以罕见的速度,无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神,13岁就夺得全国冠军,15岁时获亚洲冠军,16岁时在世界锦标赛上成为女子团体和女子双打的双料冠军。

邓亚萍的成长事例告诉我们:任何方法性、策略性的东西,离开了勤奋就无法谈起,学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。无论多么笨拙的方法,只要配以努力勤奋,就必定可以化腐朽为神奇从而取得可喜的成绩。

3、要学会严格要求自己很多时候,我们都是踌躇满志,理想远大,想有一番作为,可是自己在实施自己的远大抱负时,开始还能按自己的想法去做,没过几天,由于生活中的一些琐碎小事,一些小麻烦,小困难,于是就坚持不下去了,慢慢的就降低了标准,一切于是都成了过雨烟云、水中花、镜中月,理想就泡汤了。出现这种问题的原因,我想就是自己在思想上、学习中、生活中不能严格要求自己,学习时,总认为是给老师学习的。如果每天早上都能按时起床,精神饱满,积极投入到学习中,上课认真听讲,不懂就问,不耻下问,课下独立完成作业和资料,及时整理学习笔记和知识梳理。如果理解的慢时,需要更长的时间去消化。还有,手机、学习机都用好了吗?晚上能及时就寝吗?就寝时是否和同学聊到半夜吗?以上所说的几个环节,你都严格要求自己了没有。

同学们,你们青春年少,你们风华正茂,你们是祖国的未来, ……此处隐藏968个字……的人,都是会挤时间的。“时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的”。养成这样一种好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。

同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏?就让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第四篇:国旗下讲话稿《珍惜时间,勤奋学习》

第十周国旗下讲话稿《珍惜时间,勤奋学习》2014.11

同学们、老师们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到学校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店。有的同学在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的同学放学后,早早回家,写作业,复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目??

时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!我忠心地预祝同学们在这两周的时间里珍惜时间、刻苦学习!期中考试取得令人满意的成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第五篇:国旗下讲话稿 用勤奋架起成功的桥梁

国旗下讲话稿 用勤奋架起成功的桥梁

老师、同学们:

今天国旗下讲话的主题是:用勤奋架起成功的桥梁。

曾有这样一位少年,他小的时候身体削瘦,但他下决心练习举重运动,每周3次去当地的体育馆,每天晚上还要在家里训练几小时,直到精疲力尽为止。后来,他成了一位健身冠军,今天,这位前健身冠军又成了一位创造电影史上票房收入记录的人,成了一位国际巨星。他就是好莱坞著名演员阿诺德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受电视采访时言简意赅地说:“勤奋,勤奋!”外加不断自我要求和积极的行动。

无数事实证明:事业上取得辉煌成就的人,并不一定是天资最佳的人,而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奋走向成功的?古希腊有个叫德斯梯尼的演说家,因为儿时患有口吃病,结果常常被雄辩的对手驳倒,但他并没有屈服于这个先天的弱点,而是坚持每天跑到海边或爬上高山,口含小石子,高声演讲,经过刻苦勤奋练习,终于成为世界著名演说家。我国著名的生物学家童第周,小时候家里很穷,17岁才进入中学。因学习基础差,跟不上班里其他同学,校长劝其退学,这给了他很大的触动,从此以后,每天天不亮,他就悄悄起床读书,夜里同学们都睡着了,他还在学习。经过半年的努力,他的功课终于赶上来了,数学还考了满分。童第周从临近退学的边缘一跃成为满分得主,靠的不就是勤奋吗?体坛明星姚明也非常信奉“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话。他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差,但是,他极富上进心,总是刻苦地训练,又肯开动脑筋,每天都坚持长时间的训练。终于,姚明靠着勤奋和刻苦,成为世界体坛上冉冉升起的巨星。科学家爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,他几乎是世界上一切成就的催生婆。”唐代文学家韩愈也说“业精于勤而荒于嬉.”。北京大学校长 季羡林 教授曾为成功列过一个公式:天资+勤奋+机遇=成功,他进一步分析说,天资是由天决定的,我们无能为力,机遇是不期而来的,我们也难以把握,只有勤奋这一项完全是由我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。总而言之,勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是人生航道上的灯塔。

也许有的同学会想,老师,您所说的都是名人、伟人,我们身边的凡人的例子不是更能打动人心吗?请大家静静地回忆,在学校的国旗下讲话中,我们不是介绍过许多优秀的往届毕业生吗?不是在学校的宣传栏内展出过他们的事迹吗?张明翔、张华炜、卢金良、夏剑峰、徐静辉、沈凌燕、李新和……一个个凭勤奋成才、为家乡争光的例子应该不会忘记吧。就是在我们现在的校园内,也有不少勤奋学习者。在本学期11月份举行的期中素质检测中及7——9年级三次月考中,不少同学都取得了优异的成绩(教导处已贴光荣榜),他们成功的秘诀就是勤奋。

同学们,光阴似箭,日月如梭,转眼间,08年元旦又近在眼前,离本学期期末考试时间已不到一个月。对于期末复习工作,我想提以下两条建议:

第一、思想上高度重视。因为期末考试是对学生一学期来学习态度、学习能力、学习方法的一次大检阅,对7——9年级学生来说,还涉及到能否成为重点高中保送生问题。

第二、珍惜时间复习。优异成绩的取得固然主要靠平时的努力,但考前的系统复习也是十分重要的,因此考试前除了上课专心听讲、积极动脑外,要认真、独立、按 时完成 老师布置的书面作业与口头作业,充分利用好晚上、双休日等课余时间有计划、有重点地复习,要有决心与毅力拒绝精彩的电视节目的诱惑,拒绝网吧、台球室等中小学生不该去的场所的诱惑,拒绝与同学上街闲逛的诱惑,要想在学习上有出息,就得拒绝各种诱惑,自甘寂寞,惜时勤学。这里特别强调低段学生上课专心听讲和中高段学生抄袭作业的问题。上课是学习最最重要的环节,上课时分了心,再聪明的学生也不会取得好成绩。作业是学习的重要环节之一,是老师的“教”与学生的“学”之间的信息通道,学生通过作业可以巩固所学知识,提高运用知识的能力, 任课 老师通过作业批改能有针对性地为学生查漏补缺。如果你经常抄袭作业,就堵塞了师生之间的这条信息通道,使老师不能及时地了解到你真实的学习情况,最终吃亏的还是你自己,更何况抄袭

作业是一种弄虚作假的行为,是偷窃别人劳动果实的可耻行为,是有百害而无一益的愚蠢行为。实在不会做的作业,你应当在自己反复思考的基础上向同学与老师请教,直至真正弄懂。

同学们,当今社会是个知识爆炸的时代,不知勤学,没有知识的人很难在人生的旅途上留下丰硕的果实。一个不知勤奋学习的人,无论多么聪明,他今后的人生道路也会像长满荒草的良田,生满锈的宝剑,不会成功。你们正值人生的黄金时期,正是早晨从东方喷薄而出的太阳,请你拿出不甘失败的韧劲儿,拿出永争第一的热情,向着自己的目标飞奔!身披一袭灿烂,心系一份执着,带着勤奋上路,定会踏出一路风光。

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