当前位置:首页 > 工作总结

班干部工作总结(精选多篇)

时间:2023-12-21 20:45:55
班干部工作总结(精选多篇)[本文共5229字]

第一篇:班干部工作总结

班干部工作总结

2014年春天,阔别校园多年的我从新走进顺义广播电视大学的校园,走进了06春行政管理本科这个优秀的班级体中。老师、同学、明亮的教师、整齐的桌椅板凳这一切是那么的熟悉又是那么的陌生。从新成为一名学生本是让我很兴奋的事了,出乎我意料的是班主任老师决定由我来担任这个班的班长。如何当好班干部?从何处入手?怎样服务和管理好这个具有80多人的班级?带着这一系列的疑问我上岗了。

虽然没有什么做班干部的经验,但是我很有信心。这项工作对我来说是个挑战,既然班主任这么信任我,我就一定会做好。为此,我制定了一个工作计划,以便更好的为班级服务为同学们服务

一、营造良好的学习氛围,共同进步

由于广播电视大学的学习方式是以各种媒体学习为主,面授课程学习为辅,一个良好的学习氛围对全班学生的学习是相当重要的。因此我在搜狐网上建立了网名为“网聚2014行政管理本科”的网上班级,建立了这样的一个网上平台更便于同学之间的交流、学习、互相了解、互相帮助。这里有大家从电大各个网站摘下的学习资料,有大家平时面授课上的笔记,有大(更多请搜索:wwW.)家的学习心得。对于班级校友录我花费很多业余时间来进行维护,尽量把这个网上班级做的动感、漂亮,让大家走进班级校友录就会有一种温馨的感觉,让班级变成一个和谐的大家庭。短短几个月“网聚2014行政管理本科”就已经跃居顺义电大校友录的首位了。

虽然说我们的学习方式是以各种媒体学习为主,但是对于很少的面授课更是不能疏忽。我作为班干部务必要起好带头作用,课堂之上积极思考,主动配合老师的教学活动;课堂之后配合班主任把全班分为十至十五个人一组的学习小组,选出组长,由组长带领大家一起讨论一起学习,对习题展开讨论,加深对知识的理解。作为班干部,我还会经常将课堂笔记整理成资料发到网络校友录上给大家共享,整理笔记不仅帮助因工作忙碌不能按时上课的同学,也能加深我对课堂知识的记忆,因此我们班的很多同学也都主动参与到课堂笔记整理的学习过程中来,将自己发现的有关学习资料的信息及时提供给大家共享。长期坚持下来,大家都形成了良好的学习习惯,并在学习上取得了很大的进步。

二、加强课后沟通,增强学习信心和班级凝聚力

一个班级是由很多的同学组成的,大家来自不同的工作岗位,年龄不同,性格不同,如何才能让班级体中的成员互相沟通互相了解那!开学不久,在班主任和学习委员的策划和帮助下我们全体行管本科的同学利用课余时间开了一次班会,我主持了这次班会,并做了如何使用班级校友录和移动qq群的演示课件,让很多还不怎么熟悉网络的同学更容易,更便捷的接触网络学习。班会中大家自我介绍,宣布组长名单,由组长发言,提出各种对于建立好班级的意见和建议,在轻松的气氛里,大家畅所欲言,分享工作生活学习的点滴,相互鼓励。这些我都一一记下。最后由校领导给我们进行了总结发言,表扬了我们班的这次班会,而且要在全校发扬下去,因为我们这次班会是

顺义电大史无前例的。这次班会对于我们全班同学的沟通起到了很好的作用。我想今后我还会陆续配合班主任开展各种大大小小的户内外活动,让大家在轻松的环境里交流学习心得,增强学习信心,共同进步,更好的增强班级凝聚力。这样一来谁还会说电大的学习孤单艰苦呢?

三、促进相互交流,提高自身素质

作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时我会经常利用网络或者电话跟同学聊天、交流,把大家平时对于班级的管理、授课老师教学质量等问题反映给老师,让同学和老师之间的交流更加密切。另外我还经常组织不定期的学习讨论,大家遇到与学习相关的疑问,都及时主动与班主任老师取得联系,如若是课本知识方面的疑问,则能认真的查书求证或是向授课老师请教,得到准确答案后及时告之同学。

四、班干部就要以身作则,用实际行动感染大家、帮助大家

不论是在生活中、工作中还是在我们这样的一个大集体中,做事也好,学习也罢绝对不能光说不练,嘴上说的和实际做的大相径庭,这样下来,大家就会对你产生不信任感。因此,我一直严格要求自己。一个学期以来,我一直坚持上课提前半个小时到,去问问班主任老师那里有没有什么需要我帮忙的事情,比如发书,宣布通知等。课后帮助授课老师收拾教学设备。这样虽然比较辛苦,但是一个学期下来,我得到了班主任老师和很多同学的认可,我很欣慰,我知道我的付出是有收获的!

总而言之,以上四点就是我本学期的一个总结,是这样说的也是这样做的。我感谢大家把班长这个工作交给我,能为大家服务是我的荣幸。当然,我知道我自身还有很多缺点,但是请老师和同学放心我会认真吸取经验教训,不断的完善自己。希望以后能有机会与更多的同学老师和校领导交流思想,更好地做好班级工作,营造更好的学习新风尚,能让全班同学在忙碌的工作之余享受更好的学习生活。在此我还要要深深地感谢顺义广播电视大学的校领导和班主任邓捷英老师,感谢你们提供给我们学习的机会和日常的关心帮助,为我们创造的学习环境,让我们学在其中,也乐在其中。最后,我希望顺义广播电视大学2014行政管理本科的全体同学身体健康,学习进步!同时也请大家相信,我会在今后的工作中更加努力,请你们拭目以待,谢谢。

郑雪峰

第二篇:班干部工作总结

班干部工作总结)

学期即将结束,回顾这一学期,我班在各个方面都有较好的表现。我门在轻松和愉快中度过了高中的第1个学期,这个学期让我知道了高中生活的美好和珍贵。

为一名班长,我严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用,能够妥善处理好班级工作与自己学习之间的关系,在思想、学习和工作等方面都取得了较大的进展。现总结如下:

(一)同学之间的感情在不断的增进,班级凝聚力也在慢慢的形成,同学之间的交流也越来越密切,也越来越团结。

(二)在学习方面也能很认真的对待。

(三)非常的尊敬老师。

(四)荣誉感都很强,都很自信。

每个人都有自己的优缺点,我们应该互相取长补短。最好能最大化的发挥自己的长处以一个全新的“高一(21)班”的风貌去迎接我们在生活的每一天。不希望有些同学对高中生活的"误解",导致思想、行为上的自由散漫。

我今后会积极协助班主任主持工作,收集同学意见,尽量使得每次班会都有所目的,有所进步,并且针对班务,及时发现,解决问题,努力做好班级管理。

有问题也会向老师及时反映,经常与老师沟通,保证老师对同学近况的了解,做好一个老师与同学之间的“桥梁”,我相信我们的班级体会成为最优秀的班集体。为了这个目标,我们会一起努力奋斗。

在此,我代表班委会同学在这里庄严宣誓:

1遵守班级各项规章制度,为同学们做出表率。

2 自觉完成本职工作,为班级做出贡献。

3 积极配合班主任工作,做好同学和老师之间的“桥梁”作用。

4 及时发现班级新情况,并汇报班主任。

5我们的口号是“说到做到”,心到手到。

第三篇:班干部工作总结

班干部工作总结

———成长的舞台

听说…大学的生活是无聊空洞的;听说…大学的课堂是安静乏味的;听说…大学的班级是自在涣散的;听说……然而,那只是听说,只是一小部分人的大学观,事实的事实只有自己经历了才能有体会。而一年的大学班级干部的担任,才让我找到了真正的答案——团结与精彩。

说是写班干部工作总结,其实算是自己对一年大学生活的回顾吧。

自己也是无意间当上了这个从来未曾尝试过的职务——文艺委员。其实刚开始担任,自己好茫茫然,怕自己做不好,怕给班级争不了光。因为我知道,大学的班级里,班干部是非常重要的一部分,那不如小学、初中,有老师每天管理,更不会在节日期间忙着帮同学们排练节目,现在面对的是大学,是一个独立自主、个性焕发的集体,有的是大家的集思广益,有的是大家的团结一心,有的是大家的毛遂自荐。但不管怎样,总得有第一次吧,我向自己发起了挑战,相信只要尽力了,就是为班级争光!

更让我意外的是,大学中班级的文艺委员的忙碌程度远远超过以往,或许是这个环境所造成的吧。开学没多久,我就赢来了第一份挑战书——情景剧表演比赛。第二天早自习我便通知了班级所有的同学,希望大家积极踊跃的报名参加,或是能够多提些好的建议,但是结果并没有我想象中那么完美,但是我不放弃。我开始去上网搜集背景资料,开始去构思内容。正当我苦思冥想时,同学的一席话点醒了我:大学班级的活动要靠大家一起去努力,不是自己一个人想想就可以的,班干部只是个带头作用,细小的部分应该分配给每一位演员。是啊,我承认自己是个完美主意者,但那对于排练一个节目是行不通的,要的是大家的力量,是集体的力量,我开始领悟了…..这个情景剧的排练可以说是同学们一起努力的结果,但是由于时间的紧迫,我对自己排练的情景剧并不是很满意,更可以说是对其他班级对手的怕吧,但在比赛前,还是鼓励大家只要努力了就好,说实在的,当时好怕这么辛苦的排练换来的确是一场过戏。然而,就在我们班表演的那刻开始,我似乎有一种说不出的自信与喜悦,或许这就预示什么吧,的确,我们赢了!!我们可以代表院去参加校级的比赛了!!!!听到那个通知的时候,我很清楚的记得,我的眼眶是湿漉漉的……

可以说第一份挑战书上,我给自己打上了80分的好成绩,算是鼓励自己再接再厉吧。从那以后,大大小小类似的比赛我们都经历了好多,我开始有信心了,开始像个“文艺委员”了。要说能算的上第二份挑战书的要数院里的服装秀表演了。那一次的经历,更让我体会到了工作的艰辛与快乐,同学间的努力与团结。尽管那次我们班没有拿到什么奖状,但是我们自己是开开心心笑着离开舞台的。

就是这样丰富多彩的大学文艺活动,怎能说是空洞乏味呢?就是这样可爱的班集体,怎能说是自在涣散呢?一年班干部的担任,不仅让我对“大学”这两个字有了充分的认识,对自己的能力,对自己的魄力有了一定的肯定,更是对班干部的职位和职责有了深刻的定位。要感谢这个职位,让我经历了那么多那么多,成长了那么多那么多,相信——这——真的是一个磨练人的舞台,是一个发光发亮的大舞台!

胡燕尔

2014-7-26

第四篇:大一班干部工作总结

工作总结

不知不觉大一的半学期就结束了,我们因为缘分走进了共同的班级,由开始的彼此陌生变为现在共同为这个班集体而奋斗,共同建设这我们的班集体。在开学的竞选中我很荣幸的被选为班委的一员,第一次当团支书,第一次组织团会,尽管第一次的团会内容不是丰富,经验不足,但大家还是积极的配合我,对此表示感谢。而后我变成了副班长,我的工作就是辅助班长及其他班委的工作,尽管都是些班级琐碎的小事,却更加锻炼我的沟通能力。

在这个学期管理班级事务中,有看到自己的一些感受:

1. 我们班在大学的开始开了个好头,我们班到课率一直是100%,也没什么

迟到的人,在我们系老师心中树立了良好的形象。

2. 大家都非常配合班委的工作及日常的管理,大家的集体荣誉感也很强,不

管是团会上的积极发言,还是元旦晚会节目的彩排,大家都尽心尽力。

3. 我们班的学习氛围还比较好,特别是专业课,大家都很认真,作业也能及

时完成。

4. 考试中大家也能诚实守信,遵守考试纪律。

但也有些许不足需要改进:

1在学期末,班级整体比较松散。

2大家对班级建设有什么意见可以积极向班委提,便于把我们共同把班级建设的更好。

也许我的工作做的还有很多不足和需要改进的地方,在以后我会努力做的更好,最后,希望我们班在老师和班干同学的共同努力下会越来越好。

第五篇:班干部工作总结

语文课程与教学论专业负责人工作总结

2014级研究生 胡婕

一学期即将结束,回顾这一学期来,我班在各个方面都取得了较好成绩。 本学期,我们班在实现“深入加强日常管理,使学生初步学会自我管理,逐渐建立不断成熟的意识”的班级目标上多出了大量的工作。在这项工作中,我们我们总的围绕着三点来工作:

1)明确班级常规,提出具体要求; 2)落实管理过程,采取自上而下的管理方式 ;3)明确管理责任,落实具体检查及时。我们扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。 从细致的方面来说,我们的工作计划又有以下的几点:

一、 细致分析,制定计划

我班自从组建以来,以"以人为本"为纲,力争使它成为每一位同学锻炼自我、展示个性的舞台,使同学们在思想上、成绩上、能力上都有较大的提高,因而在全面分析的基础上,对于班级的建设和管理,我们提出了以下的目标和计划:

1. 以增进班级凝聚力为中心,建立和谐、团结的氛围。

在班委成立之初,考虑到班级刚刚组建,且同学们来自大半个中国,要想让大家尽快适应新的环境、新的伙伴、愉快地度过四年时光,则必先使整个班级团结一致。于是,我们就确定了本学期的工作指导思想——"以增进班级凝聚力为中心"。

2. 以干部队伍建设为重点,力争以点带面,推动全班共同进步。

拿破仑说过:"由一头狮子率领的一群绵羊一定能打败由一只绵羊率领的一群狮子。"的确,对于一个班级来说,干部的优劣将直接影响到班级的整体风貌,因而干部队伍的建设成了我班的首要任务。

在这两条计划的指导下,我们的工作有条不紊地展开了。

二、 制定措施,努力实践

为了使制定的目标得以实现,我们采取了一系列的步骤和措施:

在增进班级凝聚力方面,同学们的自我介绍增进了相互的沟通、班干部的就职演说使大家信心十足、而学生导员的经验之谈更让我们获益匪浅。与此同时,孙云飞同学还在qq校友录上建立了班级主页,为同学们开拓了一个畅所欲言的自由空间;为方便联系,我们又印发了班级通讯录,其中包括寝室电话以及电子信箱等。

2、班级目前存在的问题及解决措施

首先,班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。每个人都有自己的优缺点,我们应该互相取长补短。譬如,有的同学有迟到的坏习惯,这样不仅会影响别的同学。此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。在班内我们可以针对某一点,进行奖惩措施,以激励同学们共同投入到班风建设中来。其次,有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会强化管理落实,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

最后,要提高同学们的学习积极性。没有学习积极性,学习绩效必定不会高,如此班级的整体成绩也不会高。学习自觉性因人而异。自觉性不高的同学长期下去对班级的成绩考评会有很大影响。要提高学习积极性,我们要从自身做起,使班委带动成绩较低的同学,并开展互帮互助小组。

在新的学期,我们决心再接再厉,更加主动积极为全班同学服务。

《班干部工作总结(精选多篇)[本文共5229字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式